授课老师：姚中秋
授课对象：2011级知行文科试验班
授课时间：2013年春季学期，每周三上午8：10-10：00
授课目标：
梁启超先生是现代中国历史上重要的思想、政治人物，《新民说》是梁启超先生最为重要的著作，在现代中国思想和政治史上也占据极为重要的地位，它系统地阐述了一个处在转型中的儒家士人对于构建现代国民国家的构想。读懂本书，也就打开了研究现代中国思想和政治之大门。
本课程引领学生通读《新民说》，对重点章节进行精读，梳理全书结构，以便学生较为完整地把握全书讨论的核心理念。
教材
梁启超著，新民说
主要参考书：张灏：梁启超与中国思想的过渡
梁启超年谱长编
授课形式
课前，学生研读指定章节文本。
课上，首先，学生讲述。随后，老师点评，并重点讲解核心概念，梳理文本脉络。
评阅作业之后，在课上讲评作业。
作业：每三周一次作业，小论文，不少于2000字。共5篇，50分。
考试：期末提交一篇论文，不少于5000字。50分。
授课计划
教学周
| 时间
| 授课内容
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第01周
| 3月06日
| 现代转型概论
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第02周
| 3月13日
| 第一、二节，叙论，“新民”一词的源流
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第03周
| 3月20日
| 第二节，nationalism辨析
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第04周
| 3月27日
| 第三节，新与旧的关系
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第05周
| 4月3日
| 第四节，优胜劣败与政治能力
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第06周
| 4月10日
| 第五节公德的含义，公德与私德的激进论述
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第07周
| 4月17日
| 第六节国民国家与小共同体之关系
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第08周
| 4月24日
| 第七-十三节，任公的政治理念
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第09周
| 5月1日
| 劳动节休假
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第10周
| 5月8日
| 第十四节财富与国民国家
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第11周
| 5月15日
| 第十七节尚武精神与国民国家
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第12周
| 5月22日
| 第十八节任公的保守化
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第13周
| 5月29日
| 第十八节再论私德与公德
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第14周
| 6月5日
| 第二十节中产阶级与政治能力
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第15周
| 6月12日
| 端午节休假
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第16周
| 6月19日
| 自由讨论
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第17周
| 6月26日
| 考试周
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