
2018年6月21日晚,北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院自然国学中心张耀南教授,应邀赴中国人民大学茶道哲学研究所讲学,题为《茶典中之水哲学——三款六式框架》。张教授认为,中华茶典中之水哲学,构成三款六式框架:时间坐标为一款,含虚时式与实时式两式;空间坐标为一款,含水形式与地域式两式;本身坐标为一款,含水他式与水水式两式。讲座中,时间坐标虚时式论及《庄子•秋水》等,时间坐标实时式论及《荒...

2018年6月23-24日,“董仲舒与儒家思想国际学术研讨会”在河北衡水学院举办。北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院自然国学中心张耀南教授在会上发表论文,题为《中华早期哲学批评格式效用款两式考》。 论文由张教授与比利时根特大学艺术与哲学学院博士生暨荷兰莱顿大学人文学院博士候选人钱爽联名提交,张教授现场宣读。论文认为,中华早期哲学批评之格式,围绕“效用”与“学理”两大坐标,朝三个方向发展:一...

日前,2017年度北京市教育教学成果奖正式公布并颁发了获奖证书,北航高研院/文化与艺术传播研究院主持完成的项目“理工科高校人文艺术素养教育机制创新与实践探索”,获评市高等教育教学成果一等奖。该项目由院长蔡劲松教授牵头,近十年来致力于将文化建设、文化育人融入人才培养体系,探索实施人文艺术素养校级重大教改项目,从理念探讨、体系构建、培育人才、滋养校园等方面,加强顶层设计、汇聚各方资源,形成交融互...

2018年6月9-10日,“墨学与自然国学高端论坛”在山东省枣庄学院综合楼学术报告厅成功举办。北京航空航天大学人文与社会科学高等研究院自然国学中心张耀南教授、于金龙副教授等师生在论坛上发表4篇论文,分别为《墨家天-君-民互系性大约论及其当代价值》、《墨子视角下“回儒”会通儒学之“三款六式”理解框架》、《<墨子>与<那先比丘经>问答模式之比较》、《同源殊途:墨学与庄学之文化路向对比探析》。此次高端论坛,在学术序...

6月5日,全国哲学社会科学规划办公室公布2018年国家社科基金年度项目和青年项目立项名单。我院教师顾家宁博士的《儒学转型视野中的黄宗羲思想研究》课题喜获2018年度国家社会科学基金青年项目立项。 顾家宁,人文与社会科学高等研究院讲师,硕士生导师。主要研究方向为中国哲学、中国政治思想史,发表学术论文十余篇。2016年9月-2017年9月获国家留学基金委“青年骨干教师”项目支持赴美国达特茅斯学院访学一年。据悉...

6月11日晚7点,由人文与社会科学高等研究院2014级知行文科试验班毕业生主创,改编自莎士比亚经典戏剧的《无事生非》在晨兴音乐厅隆重上演,献礼2018北航毕业季。校部分机关部处和院系领导及老师、高研院师生、沙河校区部分一二年级本科生,高研院往届毕业生代表,2014级文实班全体毕业生和亲友嘉宾,以及通过网络获得演出票的幸运观众等800余人一同观看了演出。2014级毕业班毕业大戏自2017年12月开始筹备,学生经过前期...

5月26日下午,2018年“冯如”文化节闭幕式暨第二十八届“冯如杯”冠军路演赛在沙河校区咏曼剧场举行。在第二十八届“冯如杯”竞赛中,我院学子积极参与、认真准备、勇于探索,在竞赛中取得了好成绩,学院荣获团体“优胜杯”。我院历来重视学生科技实践活动,在本届“冯如杯”竞赛中,我院共33个项目参加了学生学术科技作品竞赛。其中,冯如杯科技竞赛哲学社会科学类论文及学术报告类全校共计38个项目获奖,高研院学子共...

5月23日下午,北航人文与社会科学高等研究院文化传播与管理专业硕士研究生11人,赴清华美院参观学习2018届硕士研究生毕业作品展。此次毕业作品展分设在清华美院A区多功能厅、B区美术馆和艺术博物馆三个展厅,涉及视觉传达设计、工业设计、环境艺术设计、陶瓷艺术设计、信息艺术设计、绘画、工艺美术等学科。参观学习过程中,同学们重点学习了工业设计系的交换设计作品,引入虚拟现实技术、共享概念、移动终端AP...

5月12日,由学生工作部主办、经济管理学院承办的“不忘初心、风雨同行”2018届本科生毕业嘉年华活动在晨兴音乐厅、航空航天博物馆南广场举行,近2000名老师、同学和校友参与了活动。各个学院、书院纷纷摆出了各具特色的展位,充分自由发挥积极性和创造性的空间,为毕业生离校活动增添浓墨重彩的一笔。在热闹非凡的毕业嘉年华现场,各学院毕业生以“岁月不局,清秋待续”为主题,给大家带来了丰富多彩的体验式趣味文化活...

5月16日上午,高研院2018届毕业生在一号教学楼209室举行本科毕业生思想道德答辩会。毕业班班主任罗旻、辅导员王晋彦、张迎晨参加了本次答辩会并担任评委,答辩会由毕业班辅导员王晋彦主持。 本次毕业生思想道德答辩会以“成长与收获”为主题,要求同学们在认真回顾大学学习、生活的基础上,将自己入学以来接受的政治、思想、品德、学业、心理等教育成果进行系统、全面的梳理,总结经验,反思不足,调整方向,规划未来...